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Submissão de ELAINE LOPES DE SOUZA

1ª Submissão

A Educação Inclusiva no Quilombo do Serrote-Pe

Elaine Lopes de Souza

Este artigo traz uma abordagem sobre a questão da inclusão com pessoas portadoras de deficiência mental e surda no ambiente escolar. Este trabalho foi desenvolvido na Escola Araújo Jorge da comunidade quilombola do Serrote, localizada em Santa Maria da Boa Vista no estado de Pernambuco. Desenvolvida pela pesquisa qualitativa através da entrevista semi- estruturada. Buscando respostas ao questionamento sobre a existência de Atendimento educacional na escola do quilombo do Serrote.; o debate sobre a necessidade da inclusão escolar e conhecimento da cultura surda na educação escolar. Discutindo as problemáticas presente no ensino escolar, referente a pessoas surdas e com deficiência; a falta de aplicação das leis de educação e a busca de alternativas, pela aplicação das leis de atendimento educacional na escola. È perceptível a urgência de lutar pela aplicação das leis referentes as pessoas com deficiência e surdez na sociedade brasileira e as Diretrizes Nacionais quilombolas. Essa luta deve abranger todas as áreas da sociedade ligadas aos movimentos sociais na busca da efetivação das políticas públicas de direito. Os desafios vividos só pioram no quadro de Pandemia do Covid-19 que estamos vivenciando na atualidade. As denuncias continuam sendo feitas a Secretaria de educação de Santa Maria da Boa Vista-Pe, para que os educandos, tenham acesso a uma educação adequada as suas necessidades físicas. PALAVRAS CHAVE-QUILOMBOS-ATENDIMENTO EDUCACIONAL-LEIS

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